La Humildad (Biblia)

Revestíos de humildad hacia los demás, porque Dios resistea los soberbios y da gracia a los humildes – 1 Pedro 5:5.
Dios dice que cuando eres humilde, eres libre de orgullo y arrogancia. Tú sabes que en tu carne eres inadecuado, pero también sabes quién eres en Cristo.
Tú eres capaz de ser un pacificador, sin necesidad de luchar por tus derechos. Tu eres capaz de caminar humildemente en el poder del Espíritu Santo de Dios, no tu propio poder personal.
La humildad divina es estar a gusto con lo que eres en el Señor y por lo tanto poner a otros primero. El sentido de humildad en la Biblia es uno de amar a otros, no siendo débil. “No hagan nada por egoísmo o vanidad, sino con humildad consideren a los demás como superiores a sí mismos” – Filipenses 2:3.
Jesús nos dio un buen ejemplo de la humildad en acción. A pesar de que era humilde, también era fuerte. Que soy manso y humilde de corazón – Mateo 11:29.
Haya, pues, en vosotros este sentir que hubo también en Cristo Jesús: Él, siendo en forma de Dios, no estimó el ser igual a Dios como cosa ha que aferrarse, sino que se despojó a sí mismo, tomó la forma de siervo y se hizo semejante a los hombres. Más aún, hallándose en la condición de hombre, se humilló a sí mismo, haciéndose obediente hasta la muerte, y muerte de cruz – Filipenses 2:5-8.
Puedes desactivar los argumentos cuando eres humilde y no tienes que ganar cada discusión. La blanda respuesta quita la ira, mas la palabra áspera hace subir el furor” – Proverbios 15:1.
Tú puedes manejar el tratamiento injusto pacíficamente cuando eres humilde y puedes responder al tratamiento injusto sin ser vencido por la amargura. La humildad piadosa significa que tú no sientes una necesidad de venganza. Deshágase de toda amargura, ira y enojo, gritos y calumnias, y toda forma de malicia. Sea amable y compasivos unos con otros, perdonándoos unos a otros, al igual que en Cristo Dios los perdonó a ustedes – Efesios 4:31-32.
Cuando eres humilde, puedes responder y aprender de las críticas sin una actitud defensiva, si es merecido o no. Del mismo modo, tú puedes ser consciente de tus fracasos sin ser  emocionalmente devastado.
Tú puedes pedir perdón cuando eres humilde. Por lo tanto, si estás presentando tu ofrenda en el altar y allí te acuerdas que tu hermano tiene algo contra ti, deja allí tu ofrenda delante del altar. Ve primero y reconcíliate con tu hermano, y entonces ven y presenta tu ofrenda” –  Mateo 5:23-24.
Tu puedes hablar con cortesía y con amor, independientemente de la situación, incluso si tienes que ser firme o tomar acciones fuertes. No permita que ninguna palabra corrompida salga de vuestra boca,sino lo que es útil para la construcción de otros de acuerdo a sus necesidades, que puede beneficiar a aquellos que escuchan – Efesios 4:29.
Cuando nos humillamos, nos sentimos fuertes en el Señor. No necesitamos estar a la defensiva, porque cuando escuchamos como creyentes al Padre, Él nos dice que debemos examinar nuestros motivos y actitudes. 
También debemos examinar la forma en que tomamos la acción y cuando lo hacemos, tenemos que mantener un espíritu de humildad: Jesús fue humilde de espíritu, sin embargo, corrió a los cambistas del templo (Mateo 21:12 y Marcos 11:15-16).
Cuando entendemos y ponemos en práctica lo que la Biblia dice sobre Dios y la humildad podemos vivir pacíficamente y humildemente en la vista de Dios y nuestros prójimos.
Fuentes:
 https://mvmspanish.wordpress.com/2011/06/13/comprender-el-significado-de-la-humildad-en-la-biblia-1-pedro-55/
 http://dailyverses.net/es/humildad
 http://www.buenanueva.net/salvacion/7_3_2hmild_enBiblia.html

El Respeto (Biblia)

Uno de los primeros recuerdos que tengo de mi niñez es con mi padre leyéndome un libro sobre valores, era un libro que él había usado en su época escolar y diligentemente en sus ratos, conmigo y mi hermano, compartía su lectura y enseñanzas. Uno de los valores que mi padre enfatizaba era el respeto. Cuando empecé a asistir a la escuela primaria, tuve un profesor que a diario nos inculcaba el concepto de respeto. Nos hablaba de maneras prácticas con las que debíamos mostrar respeto, en especial a las damas y personas mayores. Por ejemplo, nos enseñaba entre otras cosas a ceder el paso a las damas y ancianos, a cederles el asiento cuando usábamos el transporte público, nunca dirigirnos hacia ellos por su primer nombre, siempre teníamos que dirigirnos con un señor o señora (nos lo inculcó tanto que hay personas que me piden que los llame por su primer nombre y no me es posible hacerlo sin sentir que es una falta de respeto). A nuestros padres siempre teníamos que hablarles de usted nunca de tú, entre otras muchas otras normas. Estuve pensando sobre esto a raíz de que hace unos días viajando en el sistema de transporte público de Lima, en una de las paradas subió un anciano y ningún estudiante se levantó para cederle el asiento, y cuando lo llamé para cederle el asiento varios de ellos me miraron como si hubiese hecho algo malo o por lo menos tonto.

El Diccionario de la Real Academia Española dice bajo Respeto;  (Del lat. respectus, atención, consideración).  Veneración, acatamiento que se hace a alguien.  Miramiento, consideración, deferencia.

Lo que dice la Biblia sobre este tema es claro. Si analizamos bien los Diez Mandamientos, la norma que rige nuestra vida cristiana es un decálogo para mostrar respeto. Los cuatro primeros mandamientos nos enseñan a mostrar respeto por Dios, por Su majestad, Su poder, Su nombre (Éxodo 20:1-11; Deuteronomio 5:6-15). Los otros seis nos enseñan a mostrar respeto por nuestro prójimo, su autoridad (nuestros padres), su vida, su propiedad, su cónyuge, su reputación (Éxodo 20:12-17; Deuteronomio 5:16-21).

También tenemos instrucciones específicas sobre mostrar respeto por los ancianos, algo que la sociedad en su mayoría no hace. Para Dios es muy importante que honremos y respetemos a los ancianos.

Levíticos 19:32  Delante de las canas te levantarás, y honrarás el rostro del anciano, y de tu Dios tendrás temor. Yo Jehová.

En la Biblia encontramos una historia de falta de respeto que terminó trágicamente. Esta historia nos muestra lo grave que es para Dios la falta de respeto.

 2Reyes 2:23-24 Después subió de allí a Bet-el; y subiendo por el camino, salieron unos muchachos de la ciudad, y se burlaban de él, diciendo: ¡Calvo, sube! ¡calvo, sube!  mirando él atrás, los vio, y los maldijo en el nombre de Jehová. Y salieron dos osos del monte, y despedazaron de ellos a cuarenta y dos muchachos.

Estos muchachos se estaban burlando de Eliseo, tal vez pensaron que era gracioso insultar y faltar el respeto a una persona mayor, pero para Dios nos fue nada gracioso.

Dios espera que respetemos y nos sometamos a la autoridad. La única excepción es cuando esta autoridad nos quiera obligar a ir en contra de la voluntad de Dios.

Éxodo 22:28 No injuriarás a los jueces, ni maldecirás al príncipe de tu pueblo.

 Hechos 23:1-5 Entonces Pablo, mirando fijamente al concilio, dijo: Varones hermanos, yo con toda buena conciencia he vivido delante de Dios hasta el día de hoy. El sumo sacerdote Ananías ordenó entonces a los que estaban junto a él, que le golpeasen en la boca. Entonces Pablo le dijo: ¡Dios te golpeará a ti, pared blanqueada! ¿Estás tú sentado para juzgarme conforme a la ley, y quebrantando la ley me mandas golpear? Los que estaban presentes dijeron: ¿Al sumo sacerdote de Dios injurias? Pablo dijo: No sabía, hermanos, que era el sumo sacerdote; pues escrito está: No maldecirás a un príncipe de tu pueblo.

Hechos 5:28-29 diciendo: ¿No os mandamos estrictamente que no enseñaseis en ese nombre? Y ahora habéis llenado a Jerusalén de vuestra doctrina, y queréis echar sobre nosotros la sangre de ese hombre. Respondiendo Pedro y los apóstoles, dijeron: Es necesario obedecer a Dios antes que a los hombres.

Romanos 13:1, 7 Sométase toda persona a las autoridades superiores; porque no hay autoridad sino de parte de Dios, y las que hay, por Dios han sido establecidas.7 Pagad a todos lo que debéis: al que tributo, tributo; al que impuesto, impuesto; al que respeto, respeto; al que honra, honra.

Dios espera que todos nosotros nos tratemos con respeto. El afecto, el cariño, la confianza y la familiaridad no debe ser justificación para faltarle el respeto a alguien. La autoridad que tengamos no debe ser una razón para tratar a alguien faltándole el respeto.

1Timoteo 5:1-2 No reprendas al anciano, sino exhórtale como a padre; a los más jóvenes, como a hermanos; a las ancianas, como a madres; a las jovencitas, como a hermanas, con toda pureza.

Efesios 6:1-9 Hijos, obedeced en el Señor a vuestros padres, porque esto es justo.  Honra a tu padre y a tu madre, que es el primer mandamiento con promesa; para que te vaya bien, y seas de larga vida sobre la tierra. Y vosotros, padres, no provoquéis a ira a vuestros hijos, sino criadlos en disciplina y amonestación del Señor.  Siervos, obedeced a vuestros amos terrenales con temor y temblor, con sencillez de vuestro corazón, como a Cristo; no sirviendo al ojo, como los que quieren agradar a los hombres, sino como siervos de Cristo, de corazón haciendo la voluntad de Dios; sirviendo de buena voluntad, como al Señor y no a los hombres, sabiendo que el bien que cada uno hiciere, ése recibirá del Señor, sea siervo o sea libre. Y vosotros, amos, haced con ellos lo mismo, dejando las amenazas, sabiendo que el Señor de ellos y vuestro está en los cielos, y que para él no hay acepción de personas.

El respeto es un valor muy importante para nuestra convivencia en familia y en sociedad. Es indispensable para vivir en paz, armonía y unidad con Dios y el hombre. A medida que en el mundo se relaja y hasta se pierde, nosotros en nuestra casa debemos recobrarlo. Debemos enseñar a nuestros hijos lo importante que es el respeto a Dios y nuestro prójimo. Esta enseñanza debe darse desde sus primeros años de vida y la mejor forma de hacerlo es que ellos sean testigos de nuestra conducta respetuosa hacia Dios y hacia nuestro prójimo, incluidos ellos. Recordemos lo que la Biblia dice con respecto a la educación de nuestros hijos:

Proverbios 22:6 Instruye al niño en su camino, Y aun cuando fuere viejo no se apartará de él.

Fuentes:

 http://esloquedicelabiblia.blogspot.com/2012/04/respeto.html

 http://www.bibleinfo.com/es/topics/respeto

 https://reflexionesparahoy.wordpress.com/2012/03/27/el-valor-del-respeto/

La Obediencia (Biblia)

El obedecer a Dios es para nuestro beneficio. Está en la Biblia, Deuteronomio 30:15-16, "Mira, yo he puesto delante de ti hoy la vida y el bien, la muerte y el mal; porque yo te mando hoy que ames a Jehová tu Dios, que andes en sus caminos, y guardes sus mandamientos, sus estatutos y sus decretos, para que vivas y seas multiplicado, y Jehová tu Dios te bendiga en la tierra a la cual entras para tomar posesión de ella". Deuteronomio 10:12-13, "Ahora, pues, Israel, ¿qué pide Jehová tu Dios de ti, sino que temas a Jehová tu Dios, que andes en todos sus caminos, y que lo ames, y sirvas a Jehová tu Dios con todo tu corazón y con toda tu alma; que guardes los mandamientos de Jehová y sus estatutos, que yo te prescribo hoy, para que tengas prosperidad?"
¿Qué tienen en común la ley, la gracia y la obediencia? Está en la Biblia, Romanos 5:20, "Pero la ley se introdujo para que el pecado abundase; mas cuando el pecado abundó, sobreabundó la gracia".
La obediencia puede mantenernos libres de enfermedades. Está en la Biblia, Éxodo 15:26, "Si oyeres atentamente la voz de Jehová tu Dios, e hicieres lo recto delante de sus ojos, y dieres oído a sus mandamientos, y guardares todos sus estatutos, ninguna enfermedad de las que envié a los egipcios te enviaré a ti; porque yo soy Jehová tu sanador".
La obediencia es la clave para tener una vida de éxito. Está en la Biblia, Josué 1:8, "Nunca se apartará de tu boca este libro de la ley, sino que de día y de noche meditarás en él, para que guardes y hagas conforme a todo lo que en él está escrito; porque entonces harás prosperar tu camino, y todo te saldrá bien".
Seremos evaluados de acuerdo a nuestra obediencia a los mandamientos de Dios. Está en la Biblia, Mateo 5:19, "De manera que cualquiera que quebrante uno de estos mandamientos muy pequeños, y así enseñe a los hombres, muy pequeño será llamado en el reino de los cielos; mas cualquiera que los haga y los enseñe, éste será llamado grande en el reino de los cielos"
La obediencia es el resultado de amar a Dios. Está en la Biblia, Juan 14:15 y 23, "Si me amáis guardad mis mandamientos. El que me ama, mi palabra guardará; y mi Padre le amará, y vendremos a él, y haremos morada con él".
El Espíritu Santo será impartido únicamente a aquellos que obedezcan al Señor. Está en la Biblia, Hechos 5:32, "Y nosotros somos testigos suyos de estas cosas, y también el Espíritu Santo, el cual ha dado Dios a los que le obedecen".
Jesús obedeció a su Padre dándonos un ejemplo de cómo debemos obedecerle. Está en la Biblia, Hebreos 5:8-9, "Y aunque era Hijo, por lo que padeció aprendió la obediencia; y habiendo sido perfeccionado, vino a ser autor de eterna salvación para todos los que le obedecen".
Dios nos aconseja obedecer las leyes terrenales. Está en la Biblia, Romanos 13:1-2, "Sométase toda persona a las autoridades superiores; porque no hay autoridad sino de parte de Dios, y las que hay, por Dios han sido establecidas. De modo que quien se opone a la autoridad, a lo establecido por Dios resiste; y los que resisten, acarrean condenación para sí mismos".
En algunas ocasiones el obedecer a Dios y a su ley puede requerir desobedecer los mandatos terrenales. Está en la Biblia, Hechos 5:29, "Es necesario obedecer a Dios antes que a los hombres".
Los hijos deben obedecer y honrar a sus padres. Está en la Biblia, Efesios 6:1-3, "Hijos, obedeced en el Señor a vuestros padres, porque esto es justo. Honra a tu padre y a tu madre, que es el primer mandamiento con promesa; para que te vaya bien, y seas de larga vida sobre la tierra".
Fuentes:
 http://www.bibleinfo.com/es/topics/obediencia
http://dailyverses.net/es/obediencia
http://estudiarlabiblia.blogspot.com/2011/02/107-obediencia.html

Técnicas de estudio

1. Prelectura: consiste en realizar una lectura rápida y de familiarización con tus apuntes o material base de estudio. En esta primera lectura deberás subrayar o buscar en un diccionario las palabras que no entiendas o conozcas.
2. Lectura comprensiva: debes poner todos tus sentidos y concentración en esta lectura, porque si la haces bien no tendrás que leer y releer, una y otra vez, lo mismo. Entiende lo que lees y relaciónalo con lo anteriormente aprendido.
3. Notas marginales: no hay que apiadarse de ellas pese a su nombre, todo lo contrario. Al hacer esa lectura comprensiva podemos escribir las cosas o ideas globales más significativas en los márgenes.
4. Subrayado: para esta tarea es importante tener 2 colores: uno para las ideas principales y otro para las secundarias. Por supuesto, nada de subrayar todo, sino sólo las ideas principales y secundarias y las palabras que sean específicas de esa materia.
5. Esquema: una vez realizados los pasos anteriores, realizamos una estructura de nuestro tema, de tal modo, que con un sólo vistazo, podamos ver el tema completo.
6. Resumen: si nuestro esquema es bueno y tenemos retención fotográfica, podemos obviar este apartado. De otro modo, consiste en redactar según el esquema el contenido de cada parte.
7. Memorizar: fijar los conocimientos asimilados en las fases anteriores.
Además de este sencillo y básico método de estudio, pero que no todo el mundo estudiantil sigue, te facilitamos otras técnicas de estudio, de memorización y consejos y trucos que pueden resultarte útiles a la hora de estudiar.
El metodo es una de las técnicas de estudio de las universidades norteamericanas más tradicionales y cuya finalidad es la de asimilar los contenidos con la mayor claridad y rapidez posible. EPL2R son las siglas de este método de estudio y recoge las 5 fases de este proceso metodológico.

 Fuentes:
http://universitarios.universia.es/examenes/antes-examen/tecnicas/metodos-estudio/
http://www.psicopedagogia.com/tecnicas-de-estudio/
http://www.tecnicas-de-estudio.org/

Métodos de estudio

El método Robinson es un método de estudio que se divide en 5 pasos o métodos, muy útil para estudiar como técnica. Descubre en qué consiste.

No hay duda que los diferentes métodos de estudio planteados desde hace años, y existentes en definitiva en estos momentos, se convierten en recursos especialmente útiles, importantes y de grandísima ayuda para la mayoría de los estudiantes, gracias a que ofrecen técnicas de estudio adecuadas para mejorar no solo el proceso de estudio, sino sobretodo los resultados que se consiguen luego.

Existen diferentes métodos de estudio que en estos momentos pueden utilizar los estudiantes en sus estudios diarios. Uno de los más populares es el conocido método Robinson, comúnmente utilizado en muchas universidades norteamericanas. De hecho, se trata de uno de los métodos de estudio recomendados por Bernabé Tierno en su obra Las mejores técnicas de estudio.

Las cinco fases del método Robinson

1. Explorar

Consiste en echar un vistazo rápido con el objetivo de situarnos en el contexto de la materia con la que debemos trabajar, y que debemos estudiar. Explorando los contenidos del texto, desglosados de forma general en el índice, podemos descubrir:

• Cuáles son las intenciones del autor.
• Cuál es el objetivo del autor al escribir dicho libro.

Por ejemplo, el prólogo del autor o la presentación de la editorial pueden resultar de interés en este punto, ya que nos ayuda a descubrir una consideración sobre el tema que se desarrolla.

2. Preguntar

Cuando el estudiante se encuentra realizando la primera lectura, es importantísimo ir anotando las distintas y diferentes preguntas que se le puedan ocurrir sobre el tema, y que podría –de hecho- contestar el texto. Es decir, hacernos preguntas sobre el propio texto que debemos estudiar, y que de hecho ya estamos trabajando.

Es útil adoptar una actitud crítica, pero también dinámica respecto al mensaje del autor, entrando en diálogo con el texto, y poniéndolo en relación con nuestros conocimientos previos e intereses personales.

Podemos, por ejemplo, hacernos preguntas y completar tanto los títulos como los subtítulos con preguntas: ¿qué nos dijo mi profesor sobre este tema? ¿cuáles son mis conocimientos sobre lo que me dice el libro?.

3. Leer

Debe ser sobretodo una lectura activa de los distintos contenidos que se deben estudiar, y que nos encontramos trabajando. Se recomienda la realización de resúmenes, subrayar los elementos importantes, hacer esquemas… En definitiva, no solo leer de manera activa, sino realizar todas aquellas técnicas que nos sean de utilidad para discriminar entre lo accesorio y lo importante.

Se recomienda hacer la lectura de la siguiente manera:

• Realizar la lectura con la máxima concentración.
• Haz una lectura de un tema completo.
• Relee los pies de fotos, las imágenes y los gráficos.
• Pon especial atención en las palabras y frases que el propio texto destaque (por ejemplo, aquellas que se encuentren subrayadas, en cursiva o en negrita).
• Disminuye la velocidad de lectura en aquellos párrafos que no comprendas.

Luego, haz siempre una segunda lectura del texto, subrayando y remarcando las partes del contenido que consideras como más importantes, para que luego te sea más sencillo hacer resúmenes.

4. Recitar

Al terminar de leer un capítulo vuelve a releer las partes más importantes del contenido, que hayas subrayado y/o marcado.

Una vez hecho esto, cierra el libro y expresa en voz alta, con tus propias palabras, aquellos conceptos centrales que recuerdes. Se trata de una fase importantísima, ya que es el momento en el que nos contamos a nosotros mismos el resultado de lo que hemos leído, lo que nos será de utilidad para fijar en la memoria los aspectos más importantes.

Además, la fase de recitar es útil para mantener un interés y atención activas sobre los contenidos.

5. Repasar

Imprescindible y necesaria, se trata de una fase fundamental que no solo es recomendable hacerlo horas antes del examen, sino también a lo largo de los días de estudio mediante el denominado como repaso programado.

 Fuentes:

http://www.naturpsico.net/el-metodo-robinson-epl2r/

http://universitarios.universia.es/examenes/antes-examen/tecnicas/metodos-estudio/

http://es.slideshare.net/Alexander_col23/metodos-de-estudio-8200451

Constructivismo

El constructivismo en la educación sitúa al estudiante en el centro de la de aprendizaje. Esta pedagogía pone de relieve el aprendizaje activo y la participación de los estudiantes en su propia educación, cambiando el rol del docente con el de guía y facilitador. El constructivismo en el aula requiere de un nuevo plan de estudios y una nueva forma de enseñar.
En el aula constructivista, el maestro sirve como guía para los estudiantes en su de aprendizaje. La teoría constructivista de la pedagogía coloca las experiencias activas del alumno en el centro del evento de enseñanza, centrándose en la construcción del conocimiento en lugar de la reproducción del conocimiento. La educación constructivista destaca el uso de contextos del mundo real y las actividades para facilitar la educación de los estudiantes.
En el aula constructivista, el maestro sirve como guía para los estudiantes en su de aprendizaje. La teoría constructivista de la pedagogía coloca las experiencias activas del alumno en el centro del evento de enseñanza, centrándose en la construcción del conocimiento en lugar de la reproducción del conocimiento. La educación constructivista destaca el uso de contextos del mundo real y las actividades para facilitar la educación de los estudiantes.
En el aula constructivista, el profesor actúa como facilitador de la adquisición de conocimientos. Interactuando bastante con los alumnos, el profesor proporciona un ambiente de apoyo para que los niños desarrollen procesos, actitudes y habilidades. El profesor anima activamente a los estudiantes, que trabajan principalmente en grupos, para hacer preguntas y contextualizar sus propias experiencias de aprendizaje. Los profesores constructivistas alentan y enseñan a todos los estilos de aprendizaje, tratando de mejorar la experiencia de aprendizaje de los estudiantes mediante el desarrollo de una comprensión de cómo aprende cada estudiante. Las responsabilidades del profesor para evaluar la actuación de los estudiantes se entrelazan a lo largo de todo el proceso de enseñanza.
La tecnología informática en el aula es compatible con los objetivos de la pedagogía constructivista. El trabajo en una computadora alienta al trabajo en grupos pequeños y proporciona acceso directo a las fuentes primarias para que los niños investiguen. Los formatos multimedia de muchos sitios web, tales como video, audio e interactividad, funcionan bien con los diferentes estilos de aprendizaje, integrando el pensamiento verbal y visual. Los estudiantes pueden trabajar a su propio ritmo y los profesores pueden entrenar a los individuos en lugar de dar una conferencia para toda la clase.

 Fuentes:
http://www.ehowenespanol.com/constructivismo-aula-info_250954/
https://teduca3.wikispaces.com/4.+CONSTRUCTIVISMO
http://www.cca.org.mx/profesores/cursos/cep21-tec/modulo_2/constructivismo.htm